******学院网络安全教育视频课程采购项目
二、采购需求
网络不安全因素的隐蔽性欺骗了高校师生。高校师生普遍认为,网络安全就是指网络信息安全,他们没有感受到自己的网络信息有什么不安全。在调查对象中,只有1.4%的高校师生有过qq号、msn号、网银账号被盗的经历,90.2%的高校师生认为没有人企图对他们实施数据盗窃。所以,他******银行账户等敏感信息感兴趣,对高校师生没有兴趣,因为他们没有什么有价值的东西。与此形成鲜明对比的是,《2009年中国网民网络信息安全状况调查报告》显示:“2009年,52%的网民曾遭遇过网络安全事件。网络信息安全对众多网民来说不再只是停留在新闻报道或他人的言谈中,而是需要实际应对和处置的问题。”
网络安全视频资源需要提供至少8个课时，课程内容需要全面又实用，同时考虑到线上线下相结合的教学模式,课程内容需要涵盖：网络安全的基础理论，包含实践操作和案例分析，有助于提高全校师生的网络安全意识和技能。同时，需要线上线下的结合形式满足不同学习风格的需求，使更多人受益。
三、预算金额：人民币30000元；
四、评审办法：有效低价；
五、付款方式：验收合格后一次性付款；
六、报价须知
1.供应商需符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件。
2.本项目报价为包干价，包含产品生产、制作、运输、安装、检验及售后服务、税金、工时费、人工费等所有费用，供应商报价时请予以充分考虑。
3.未按照公告要求对所投产品参数要求进行响应的、未按照公告要求提供相关材料的、报价超过预算价的，均视为无效报价。
4.参与项目报价的供应商应满三家或以上，不足三家的可再延长一个询价周期或转为竞争性谈判采购。
5.根据政府采购法律法规，单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一项目的采购活动，否则报价无效。提供虚************学校各类非政府采购项目。
七、供应商报价函范本
供应商全名：（公章）联系人：
报价日期：联系电话：
八、提交报价时间地点及联系方式：
报价截止时间：2024年9月27日上午9点；
******学院信息化建设与管理处；
联系人：毕路晨；
联系电话：0554-******。
二、采购需求
网络不安全因素的隐蔽性欺骗了高校师生。高校师生普遍认为,网络安全就是指网络信息安全,他们没有感受到自己的网络信息有什么不安全。在调查对象中,只有1.4%的高校师生有过qq号、msn号、网银账号被盗的经历,90.2%的高校师生认为没有人企图对他们实施数据盗窃。所以,他******银行账户等敏感信息感兴趣,对高校师生没有兴趣,因为他们没有什么有价值的东西。与此形成鲜明对比的是,《2009年中国网民网络信息安全状况调查报告》显示:“2009年,52%的网民曾遭遇过网络安全事件。网络信息安全对众多网民来说不再只是停留在新闻报道或他人的言谈中,而是需要实际应对和处置的问题。”
网络安全视频资源需要提供至少8个课时，课程内容需要全面又实用，同时考虑到线上线下相结合的教学模式,课程内容需要涵盖：网络安全的基础理论，包含实践操作和案例分析，有助于提高全校师生的网络安全意识和技能。同时，需要线上线下的结合形式满足不同学习风格的需求，使更多人受益。
三、预算金额：人民币30000元；
四、评审办法：有效低价；
五、付款方式：验收合格后一次性付款；
六、报价须知
1.供应商需符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件。
2.本项目报价为包干价，包含产品生产、制作、运输、安装、检验及售后服务、税金、工时费、人工费等所有费用，供应商报价时请予以充分考虑。
3.未按照公告要求对所投产品参数要求进行响应的、未按照公告要求提供相关材料的、报价超过预算价的，均视为无效报价。
4.参与项目报价的供应商应满三家或以上，不足三家的可再延长一个询价周期或转为竞争性谈判采购。
5.根据政府采购法律法规，单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一项目的采购活动，否则报价无效。提供虚************学校各类非政府采购项目。
七、供应商报价函范本
| 是否完全响应采购需求 | 填“是”或“否” | |||
| 服务名称 | 服务内容 | 数量及单位 | 单价（元） | 总价（元） |
| …… | ||||
| 合计 | （大写） | |||
| 售后服务承诺 | ||||
| 备注 | ||||
供应商全名：（公章）联系人：
报价日期：联系电话：
八、提交报价时间地点及联系方式：
报价截止时间：2024年9月27日上午9点；
******学院信息化建设与管理处；
联系人：毕路晨；
联系电话：0554-******。
