一、项目情况
******中学生涯教育系统平台(生涯测评)建设项目
******中学
3.项目预算:35000元
4.软件服务期限:壹年
5.付款方式:所有产品交货验收合格后10天内,甲方支付乙方全部合同金额。
二、供应商资格
1.符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
2.具有本地化服务能力;
3.本项目不接受联合体谈判;
******法院列入失信被执行人的,其投标无效。(需提供信用中国截图并加盖公章)
三、标书接收时间及地点
1.时间:2024年3月27日11点前
******中学西门门卫室(始信路179号)
四、标书编制要求
1、投标人必须按投标品目编制标书,每份完整的《投标书》须有“正本”一份,“副本”一份。所有文本均需打印,内容不得行间插字、涂改或增删。编制顺序、装订必须严格按本招标文件规定。如因招标文件编制原因导致废标,责任自负。
2、投标人必须对其投标书内容的真实性与准确性负责。投标人一旦中标,其投标书将作为合同的重要组成部分。投标人不得擅自对招标文件的格式、品牌和规格要求进行修改,否则,其投标书在评标时将被认为未对招标文件做出实质性的响应而终止对其作进一步的评审,责任自负。
五、联系方式
地址:合肥市经济技术开发区始信路179号
联系人:徐老师
电话:0551-******
六、采购需求
七、评审方式
采用综合评审法,满分100分。
八、供应商投标需提供以下资料:
1.营业执照(复印件加盖公章);
2.响应本次采购的资质证书、业绩说明合同(复印件加盖公章)
3.响应本次采购的报价单(原件加盖公章);
4.响应本次采购的技术说明、售后说明(原件加盖公章);
5.法人联系电话或授权代理人联系电话(加盖公章);
九、说明
本次采用定额招标,满足需求前提下、得分最高的为中标单位。
******中学
2024年3月21日
******中学生涯教育系统平台(生涯测评)建设项目
******中学
3.项目预算:35000元
4.软件服务期限:壹年
5.付款方式:所有产品交货验收合格后10天内,甲方支付乙方全部合同金额。
二、供应商资格
1.符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
2.具有本地化服务能力;
3.本项目不接受联合体谈判;
******法院列入失信被执行人的,其投标无效。(需提供信用中国截图并加盖公章)
三、标书接收时间及地点
1.时间:2024年3月27日11点前
******中学西门门卫室(始信路179号)
四、标书编制要求
1、投标人必须按投标品目编制标书,每份完整的《投标书》须有“正本”一份,“副本”一份。所有文本均需打印,内容不得行间插字、涂改或增删。编制顺序、装订必须严格按本招标文件规定。如因招标文件编制原因导致废标,责任自负。
2、投标人必须对其投标书内容的真实性与准确性负责。投标人一旦中标,其投标书将作为合同的重要组成部分。投标人不得擅自对招标文件的格式、品牌和规格要求进行修改,否则,其投标书在评标时将被认为未对招标文件做出实质性的响应而终止对其作进一步的评审,责任自负。
五、联系方式
地址:合肥市经济技术开发区始信路179号
联系人:徐老师
电话:0551-******
六、采购需求
采购名称 | 技术参数说明及要求 | 数量 | 单位 |
学生生涯测评软件 | 一、测评列表 1、需包含生涯经典测评量表,对学生的兴趣、能力、性格、身心状态及生涯发展程度等方面进行综合测评,以帮助学生实现生涯自我探索。 ▲2、需包含学生素养测评量表,对学生的多维度学习能力、创造创新能力、团队沟通与协作能力等综合素养能力进行测评,全方位测评学生综合素养。(须提供软件平台真实功能界面截图并加盖原厂商公章) ▲3、支持学生在线答题测试,答题过程中支持查看答题卡,跳转至已完成作答的题目。(须提供软件平台真实功能界面截图并加盖原厂商公章) 4、支持移动端完成测评,查看测评报告。 二、个体报告 1、学生端: (1)学生测评完成后,每项测评均需能够在线生成专业的解读报告,支持学生查看报告结果、下载pdf版报告文档。 ▲(2)生涯画像:展示学生生涯画像看板,综合呈现学生生涯测评的总体情况和关键性结果。(须提供软件平台真实功能界面截图并加盖原厂商公章) (3)报告对比:支持对学生多次的测评结果纵向对比。 ▲(4)综合报告:支持整合学生的兴趣、性格、能力等多项测评,形成学生生涯综合报告,报告内容需要包括但不限于学生生涯画像、兴趣类型及特征、性格类型及特征、学习风格、优势与劣势等,并综合各项测评报告结果给出综合的专业发展方向推荐。(须提供软件平台真实功能界面截图并加盖原厂商公章) 2、教务、教师端 (1)可通过测评类型、年级、班级、性别、关键字等进行筛选搜索,实时查看每一位学生的测评报告,支持查看学生的生涯综合报告。 (2)报告下载:支持在线查看和下载学生测评报告,支持测评报告批量下载。 ▲(3)报告对比:支持将不同学生的测评报告结果加入对比,查看多个学生的测评数据横向对比结果。(须提供软件平台真实功能界面截图并加盖原厂商公章) 三、统计分析(教务、教师端) 1、支持通过测评类型、入学年份、班级、性别等信息对学生的测评结果进行筛选搜索,统计出有效问卷比例、平均完成时间、单题得分统计等。 2、支持查看学生参与测评情况、测评时间、测评用时等信息,能够一键导出已参与、未参与学生列表。 3、支持查看测评异常记录,如测评真实度不足等。 4、支持在线查看测评单题答题统计,并能够一键导出excel原始数据以做进一步分析。 四、团体报告(教务、教师端) ▲1、支持实时查看校内某个团体各类测评结果的统计分析报告,支持按班级筛选查看选定班级报告、按性别筛选查看男生或女生报告。(须提供软件平台真实功能界面截图并加盖原厂商公章) 2、团体报告内容需包括参与人数、未参与人数,以及各个测评所展现的不同维度结果的可视化图表直观展示。 3、支持查看各个班级在测评各维度下的数据详情。 五、测评管理(教务、教师端) ******学校自主添加校本特色问卷,能够自定义问卷卷首语,并支持单选、多选、量表题、填空题等常用问卷题型。(须提供软件平台真实功能界面截图并加盖原厂商公章) 2、自主添加的测评问卷同样支持在线查询学生完成情况,包括学生参与情况、测评时间、测评用时、以及各个题目的分题数据统计,并能够一键导出答题数据进行统计分析。 六、测评配置(教务端) ******学校各年级的测评进度。 ▲2、支持设置不对学生开放测评报告结果。(须提供软件平台真实功能界面截图并加盖原厂商公章) ▲七、生涯测评报告解读服务 针对学生性格、兴趣、多元智能、学习生活适应性和生涯发展水平评估结果等,提供测评解读服务,包括但不限于测评结果分析、生涯测评整体报告解读,帮助学生了解自我优势做好未来规划。 (须提供测评报告内容详情页面截图及解读服务承诺函并加盖原厂商公章) | 1 | 套 |
七、评审方式
采用综合评审法,满分100分。
评分内容 | 分值 | 评分标准 |
价格 | 20分 | 满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×20%×100,分值计算保留小数点后两位,小数点后第三位“四舍五入”。 |
技术参数响应情况 | 32分 | 对采购需求的响应程度,完全响应得满分32分。每有一项“▲”参数不满足的,每项扣3分。(不能完整提供证明资料的视为技术参数不满足或负偏离,应予扣分处理),对于非“▲”项参数不满足的,每一项扣1分。 如“▲”项参数要求提供证明资料的,则投标文件中须提供对应产品参数的证明资料,否则不得分。 |
项目建设方案 | 8分 | 对投标人提供的项目建设方案,内容包含:项目分析、人员安排、服务时间安排、应急预案等,满分8分。 项目建设方案内容完整全面,具有可行性的得7-8分; 项目建设方案内容简单且可行性一般的得4-6分; 项目建设方案内容不完整且不具体的得1-3分; 未提供不得分。 |
培训方案 | 6分 | 根据投标人售后服务方案,内容包含:培训内容、培训师资配备、培训计划等,满分6分。 培训方案内容完整全面,具有可行性的得5-6分; 培训方案内容简单且可行性一般的得3-4分; 培训方案内容不完整且不具体的得1-2分; 未提供不得分。 |
售后服务方案 | 6分 | 根据投标人售后服务方案,内容包含:售后服务范围、售后服务流程、售后巡检、响应时间等,满分6分。 售后服务方案内容完整全面,具有可行性的得5-6分; 售后服务方案内容简单且可行性一般的得3-4分; 售后服务方案内容不完整且不具体的得1-2分; 未提供不得分。 |
企业实力 | 10分 | 1、投标人具有在有效期内的iso9001:质量管理体系认证证书和iso45001:职业健康安全管理体系认证证书,全部提供的得3分,提供不完全或不提供的不得分。 2、投标人具有生涯教育类的课题立项书,省级的每一个得2分,国家级的每一个得5分,满分5分。 3、投标人具有售后服务五星级认证证书的得2分,满分2分。 须提供以上证书原件扫描件,否则不得分。 |
产品认证 | 4分 | 投标人所投生涯学生测评软件产品具有计算机软件著作权登记证书兼软件产品登记测试报告的,每提供一套得4分,满分得4分。 须提供软件著作权证书兼安全测试报告原件扫描件,否则不得分。 |
业绩 | 6分 | 投标人自2021年1月1日以来(合同签订日期为准)的类似项目业绩,每提供一个得1分,最高得6分。 须提供合同及验收单原件扫描件件,否则不得分。 |
项目交付能力 | 8分 | 1、投标人针对本次项目拟派项目实施人员或培训讲师具有国家级生涯规划师认证证书的(可通过认证机构官方网站查询),每提供一个得1分,最高得6分; 2、投标人针对本次项目拟派项目实施管理人员具有pmp项目管理证书的得2分; 须提供以上人员证书原件扫描件及投标人为其缴纳近3个月的任一个月的社保证明扫描件件,否则不得分。 |
八、供应商投标需提供以下资料:
1.营业执照(复印件加盖公章);
2.响应本次采购的资质证书、业绩说明合同(复印件加盖公章)
3.响应本次采购的报价单(原件加盖公章);
4.响应本次采购的技术说明、售后说明(原件加盖公章);
5.法人联系电话或授权代理人联系电话(加盖公章);
九、说明
本次采用定额招标,满足需求前提下、得分最高的为中标单位。
******中学
2024年3月21日